苏淮(huái )装作若无其事(shì )地把书(shū )倒了一转,满脑子都(dōu )是刚才宁萌那张笑(xiào )脸(liǎn )。
苏淮抽出(chū )自己那(nà )一本,然后头(tóu )也没回(huí ),只伸出一只手将剩(shèng )下的往后递。
真的太(tài )烦这女的了(le ),一定(dìng )是(shì )她装柔弱说(shuō )自己拿(ná )不动,然后让(ràng )苏淮帮(bāng )她。
苏淮心里很烦躁(zào ),更重要的一方面(miàn )是(shì )在气自己那(nà )么容易(yì )就为了宁萌生(shēng )气,她(tā )对她有那么重(chóng )要么?
结果下一秒,数学老(lǎo )师就开口:苏淮,你(nǐ )成绩好,又(yòu )是宁萌(méng )的同桌,有空(kōng )就多辅(fǔ )导辅导宁萌。
宁萌顶(dǐng )着一张正经脸:不是(shì )的,妈妈,我就想(xiǎng )要(yào )绿色的帽子(zǐ ),是今(jīn )天我的幸运物(wù )。
肖瑜(yú )实在是搞不明白那天(tiān )安之瑶的反应,照(zhào )她(tā )了解的她的(de )性格,安之瑶必定是(shì )那种以(yǐ )自我为中心的(de )人。
啪(pā )的一声,身旁的男生(shēng )关上了作业本,声(shēng )音(yīn )很大,力气(qì )也很大(dà )。
安之瑶看她(tā )这幅样(yàng )子心里更不爽了,这(zhè )个又丑又笨的矮子,有什么资格(gé )待在苏(sū )淮身边那么久(jiǔ )。
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